高考舞弊与零分作文
www.fjnet.cn?2009-06-16? ?来源:东南新闻网    我来说两句

  高考舞弊,似乎在近几年的新闻报道中见到越来越多,比如2008年甘肃天水舞弊案和今年的吉林松原舞弊案,因为舞弊被报道而出名的地方也逐年多起来了,比如湖南耒阳、广东电白等。在这些报道过后,人们也一次又一次地探讨如何实现高考(教育)公平问题。

  那么,公平何在?公平不在于每起事件发生之后处理了多少人,也不在于事件发生之后有多少人出来呼唤公众认识到公平的重要性,更不在于所谓的制度是否又有了多少进步。俗话说,老百姓心里有一杆秤。这杆秤在这些事件发生后倾向于哪一边,需要什么来扶正?这些都需要相关政府部门来作回答,并切切实实地做出改进——让百姓看到实现公平的希望!

  如果高考舞弊只是停留在舞弊案的处理,那就可能让人看不到高考的希望,看不到公平实现的希望。今年高考零分作文就可以作为一面镜子,这面镜子一定照出了很多原形,只是并不一定会有人认同。但无法改变的一个事实是,这些零分作文就是一把把悬在他们头顶的利剑——不努力改进(善),这些利剑就随时都可能让他们命丧九泉。

  当然,笔者并不是要推崇这些零分作文,但又不能忽视的一个问题是,在这些零分作文中不乏有才有学之人,甚至可以用这样一些词来形容他们,见识广、视野宽、学富五车……那为何他们会走上高考作文的“不归路”呢?这其间不乏因为痛恨高考不公而铤而走险的,也有对社会的伪装一面进行批驳、痛骂的,还有自暴自弃、甘愿堕落的……总之,我们这些成人不敢说的,他们在文章里都说了。

  从这些零分作文中来看,至少还说明了这样一个问题,我们的高考作文衡量标准是什么?衡量不标准,比如以阅卷老师个人好恶、知识高低来评判,甚至是受到阅卷老师心情的影响,那显然失去了高考公平。而这恰恰被很多阅卷老师所忽视——他们会认为这是理所当然的事情——这不跟松原高考舞弊案的那些涉案家长心理一样吗?

  当一群人都以某一种利益为重,并达成了一致时,那这群人就是可怕的一群人。如果他们代表正义、公平,那正义、公平的实现便指日可待;但如果他们代表的是邪恶、不公,那正义、公平的实现便遥遥无期。不幸的是,一年一度的高考不公接连上演,甚至有一些在未到高考之时就已经上演了(比如浙江权贵子弟加分现象),那总有一些人会被这些“糖衣炮弹”所侵蚀、所包围,于是,在一些原本善良、本分的百姓的潜意识里,这些不公便也变得不再不公了。

  我不想以小人之心度君子之腹,可每当看到这些零分作文,总会想到由高考舞弊引起的高考不公——虽然前者并不一定就是后者的结果,但他们之间却是脱不了千丝万缕的干系。于是,我便也希望,所有高考阅卷老师多一点“常识”,让那双“隐形的翅膀”给每个考生一个美好的期待!(肖隆平)

(责编:刘宝琴)


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