何以找回大学丢失的灵魂
“一所好的大学,在于有自己独特的灵魂”,这种独特的灵魂载体便是其培养的学生。在《失去灵魂的卓越》中,哈瑞?刘易斯提到大学教育的根本目的是“把有依赖性的年轻人培养成为有智慧的成年人”,他认为要实现这一使命,关键的力量是哈佛的领导人:他说,一个大学需要观念和目标的指引,需要一个充满理性的工作思路和目的。申博现金网:的大学教育要找回丢失的灵魂,培养出杰出人才,完成自己的使命,关键的力量,同样在于大学校长与教育政策制定者。
如何找回大学丢失的灵魂呢?首先要实现大学的去行政化。有人形容如今的大学是“校级领导一走廊,处级干部一礼堂,科级干部一操场”。管理部门繁多、工作人员日趋膨胀并未带来行政的高效,却带来了大学办学成本的日益高企,也使得大学的官本位氛围继续蔓延。中科院院士朱清时就曾批评说,“现在大学最大的毛病,就是现在都追求官位了,官位就是地位,因为在大学里你只要是官位高了什么东西都有了”。 只有改变大学管理的行政化现状,实现学术权力核心化,高等教育才有希望。
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