3月23日早晨，申博sunbet官网：南平实验小学校门口发生一起持刀砍杀儿童事件，8名儿童死亡，5名重伤，又一次为学校敲响了安全警钟。对杀人狂魔痛恨之余，社会舆论申博现金网思考的话题恐怕就是如何加强学校的安全环境建设了，而各地的中小学，恐怕纷纷以此为教训，不仅加强了学校安全漏洞的排查，也加强了安全设防。毕竟，谁也不愿意看到花季少年少女再无辜地失去生命。

但我们也看到了这样一种结果，就是每当学校发生安全事故后，学校的教育功能就会又一次褪化。南平惨案事发地学校，一改早上7点半才开校门的习惯，学生一进校门，就有老师接送到教室，学生完全在严格的安保环境中开始一天的学校生活。相信在以后的一段时间内，这个学校的学生没有春游，没有参观，没有社会实践，会在严格封闭得象鸟笼一样的学校内学习生活，不会有放飞个性、发展个性的自由空间。

事实就是如此。学校出现了食物中毒事件，就会禁止学生在校外就餐；校门口发生斗殴事件，就会严令家长接送；更为严重的是，一旦因为春游、参观、社会实践中出现车祸、溺水、失足等不幸，这些正常的素质教育就会在一些学校从此销声匿迹。

以春游为例，恐怕全国90%以上的中小学不会集体组织外出参观或春游活动。为什么，学校和教师都怕承担安全责任，怕承受不住家长和社会的责怪。中小学教育目前的确面临着多方的压力，教育的公平性还没解决，应试教育的苦果还没消化完，社会一再要求给学生减负，加强素质教育，让学生德、体、美、劳全面发展，而不断发生的安全事件又让学校狼狈不堪，饱受责难。比如南平惨案，舆论把焦点放在学校不提前开校门上，但忘记了存心杀人的凶手，他也可以选择中午或下午放学的时间内动手，在学生回家的路上动手。过多的责难和压力，让学校和教师不知所措，结果只能导致学校来个但求无过的选择，把学校变成“鸟笼”，把学生关进“鸟笼”。

殊不知，户外活动应该是学校教育一个有机组成部分。泛着绿色开着鲜花浸着春光的一山一水、一草一木、名胜古迹，都是爱祖国爱家乡的绝好教育元素。户外活动又是难得的社会实践活动，观景、野餐、登山、戏水，享受劳动的乐趣，培养与自然的感情，形成独立自主的习惯。春游还可以减缓学习的压力，放松心情，调节情绪，有助于心理健康。孔子得意门生72人，又何尝不是社会活动中的结晶；陶行知的“社会即学校”，又何尝不是体现社会实践出人才的理念。

当然，这也需要家长和社会对学校教育的理解与支持。营造良好的教育安全环境，需要司法机关的努力，需要建立健全完整的校园安全保障体系，需要良好的社会综合环境，需要各方面的努力。但因噎废食，就不是教育的规律。应该在有安全保证的前提下，让学生有一个实现自我全面发展的机会。千万别把学校变成“鸟笼”，把学生装进一个封闭的空间。