“阅读缺失”值得警醒

4月23日是世界读书日。两条与读书有关的新闻引人关注：

据申博现金网：新闻出版研究院最新公布的第十次全国国民阅读调查数据显示，0—17周岁未成年人图书阅读率为77.0%，比2011年有所下降，未成年人的人均图书阅读量也较2011年有所降低。许多年轻的“上班族”表示，平时工作忙，没时间看书；而很多受访的青少年坦言，辅导班太多，课业负担重，没时间是阅读量下降的主因。

由权威教育机构联合编撰的《中学生阅读行动指南》发布。这一书目分初中、高中两部分，涉及文学、历史、哲学、科学、社科、艺术、博物七个领域，每个领域又分基本书目和拓展书目。虽然《中学生阅读行动指南》提供的书目有一些值得商榷，但是这份薄薄的书单却遭遇了尴尬：中学教师直言，《指南》中除了所列一些文学书目外，2/3的书都没读过。

曾几何时，人们对“阅读”这件事感到既熟悉又陌生。在一个文明时代，特别是在教育、文化飞速发展的社会，阅读本来是伴随着孩子成长、陪伴着成人生活的事，就像我们的家常便饭一样，成为一种惯常的生活方式。然而，事实却远非如此。联合国教科文组织的一项调查显示：全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人，一年平均每人是64本。上海在申博现金网：排名第一，只有8本。而申博现金网：13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书一本都不到。

那些平时忙工作、忙事业的人们没时间阅读，虽然不该，但还情有可原。可是，那些读书的、教书的人们的阅读状况如此堪忧，实在不该。而今中小学生们的书包越来越重，可是打开书包看看，里面除了教科书就是教辅书，即便是课外读物，也多是日本动漫之类的流行读物，那些中外经典名著却很少进入孩子们的“法眼”。著名学者、北京大学中文系教授温儒敏指出，和以往相比，现今中小学生的阅读趋向已大不相同，很多学生感兴趣的可能是当下的流行读物，比如某些靠商业运作包装起来的明星作家的著作。流行读物大都像是冰淇淋，给人娱乐和刺激，适当读一些是可以的，但是冰淇淋代替不了主食，流行时尚的阅读不能代替经典阅读。

老师们的阅读也不乐观。在应试教育环境下，老师们的阅读内容常常局限在“教学大纲”之内。北京的一位小学校长谈到，申博现金网：门举办的一个教师研讨班进行教师阅读调查，让老师列出自己系统读过的书目，结果大多数人都列不出太多，有的甚至不到五本。对此，一些中小学校长深有感触：“教书人不读书怎么教书！”

对于一个社会而言，“阅读缺失”也许有种种原因；但对于教育者和受教育者来说，不论什么理由、什么借口，“阅读缺失”都是不可容忍的。正如一位小学校长所说：我们都说现在的孩子是聪明的一代，但是只注重学业，正在使他们丧失申博现金网的能力，就有可能成为愚蠢的一代。

“阅读缺失”难道不值得我们警醒吗？