渔村的未来,就是我美好的明天
1998年,渔民为了发展外海作业,迁村江东北引水闸下游江畔定居,学校也相应搬进了简易的校舍。渔民近海定居方便了生产,然而学校却远离了辖区,给工作,学习带来了许多不便。
面对刚搬迁的穷渔村,阮文发立志改变渔村的教育面貌。他一方面配合村里争取政府智力投资款,一方面向主管部门求救。在他坚持不懈地努力下,学校先后修建了花坛,整改厕所,新盖了办公用房,筑了围墙、校门,师生们有了安全感。此外,还盖了车棚等,学校终于有了规模,校容整洁,布置有序。在修建过程中,阮文发每次都亲自带领师生们一块儿劳动,凭着一条腿蹬上跳下,手磨出了血泡,脚被砖头砸伤了,总是累得腰酸背疼。老师、同学们劝他歇息,他总是说:“没关系,为了我们可爱的校园流点汗、流点血值得!”
身为石州小学校长(兼任教导工作),阮文发以校为家,潜心教育。面对新环境,人地两疏,教育信息闭塞,他深入左邻右舍招聘代课教师,择优录用,按时开学。为了提高师资水平,坚持亲自开好示范课,始终与师生们共同探究“课改”之路,教学秩序规范,井然有序。为了工作需要和加强与外界的教学交流,阮文发特地购买了一辆全手制动的踏板式摩托车,并学会驾驶。几年来,风里来,雨里去,从不退却。一次,阮文发开完会在回校的路上,路经江东桥沿江堤岸的泥沙路段一头栽倒,摩托车刹把一把插到胸部,几乎为此丧命。
几十年来,阮文发就是这样靠着单腿,跳遍了石洲村各家各户,沿江走访各家鱼船,把两百多个已辍学在船上帮助父母捉虾鱼的儿童带上岸来,送进小学读书,使小学普及率达到100%。一次,他为了下船家访差点滑进江里,幸好被家长拉住。虽然任教条件极差,但他担任班级的教学成绩均列全区前茅,所带的学校统考总分也总列居学区前一、二名。
“榜样的力量是无穷的。”
阮文发那种腿残志长、不甘人后的高尚行为,极大地激励着石洲小学的广大师生。全校师生勤教好学,“三风一容”发生了可喜的变化,教学质量明显提高,在省“两基”验收中,石洲小学普及程度“八率”均达标,并顺利通过省“双高普九”验收,获得上级领导和周围群众的好评。
大力推行素质教育,全面提高教育质量。全校教师坚持以人为本的教育思想,刻苦钻研业务,潜心教育教改,探索育人新路,广大学生在“团结、进取、求真、创新”校训激励下,品学兼优、茁壮成长。学校业已形成“校风正、师资强、环境美、学生活、质量高”的办学特色。一位退休老师返校后,目睹学校的这一切,感慨万千,欣然提笔写下:“石洲山上,园丁兀兀,同求一心;九龙江畔,学子孜孜,齐攀高峰。”这赞美诗赠送给阮文发。阮文发兼逊地说:“成绩只能代表过去,未来更须我们去努力,我将继续挥动教鞭,为明日的龙文谱写教育新篇!”(康清辉 陈建友)
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